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科研院召开领导班子第10次主题教育学习研讨会
发布日期:2019-11-26  |  阅读次数:


文:姚虎

为了进一步推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,11月25日下午,科研院召开领导班子第10次主题教育学习研讨会,围绕“如何建设一流本科教育”这个专题进行了研讨。

科研院院长房玉林、副院长孙楠、综合处处长齐涛、成果与知识产权处处长李文华、社会科学处处长张爱国、副院长王晓杰、副院长韩新辉在学习了学校《关于加快建设一流本科教育的意见》(简称《意见》)、《一流本科教育行动计划(2018-2022年)》(简称《行动计划》)等文件基础上,分别结合自己的实际工作,谈了自己对建设一流本科教育的想法和思考。

房玉林指出,《行动计划》是学校“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要体现,是贯彻全国教育大会精神的重要举措,也为坚持立德树人根本任务、坚持内涵式发展、形成高质量培养体系等工作指明了方向。为了推进学校一流本科教育,一是要加强本科教育顶层设计;二是要部门联动、统筹推进;三是要创新驱动、重点推进;四是处理好学科建设和专业建设的关系;五是要处理好科学研究与教育教学的关系。

孙楠强调,两个文件的出台对提升学校一流本科教育具有十分重要的指导意义。要做好我校一流本教育,一是要提高政治站位,把思想和行动统一到党委的要求中,用高质量的科技管理工作把科技工作纳入到一流本科教育建设中;二是要创新工作方法,积极围绕《行动计划》指导思想、总体目标、基本原则、主要任务,进一步提升支撑一流本科教育的能力与服务水平;三是要强化工作成效,扎实推进科研反哺教学各项工作的开展。

齐涛明确指出,作为科研管理部门的工作人员,要在认真学习、贯彻学校加强本科教育的这两个文件的基础上,进一步提高对科研育人工作重要性的认识,切实增强科研育人工作的成效。一是要想办法,多种手段、多种形式、多种渠道积极推进科研育人工作;二是建议相关部门互相配合,加强协同合作,共同推进科研促进教学工作;三是建议学院出台相应的配套措施和政策,引导科教人员积极实践科研育人;四是要加大科研育人宣传力度;五是要鼓励、引导科教人员结合在研项目,遴选毕业论文或毕业设计题目;六是继续推动国家级、省部级重点实验室向本科生开放。

李文华强调,实践证明,我校只有将产学研紧密结合的办学优势和特色内化在人才培养中,才能得到广大师生和社会的高度认可。一是坚持产学研办学传统,加强学生实践能力培养;二是发挥产学研优势,引领本科生专业发展;三是要拓展产学研内涵,深化教学教育改革;四是要依托产学研平台,创新协同育人机制。

张爱国强调,加强本科生教育是学校内涵式发展的需要,越是一流的大学,越是重视本科教育,百年大计,本科为本。为什么要高度重视本科教育?一是由本科教育的本质决定的,本科阶段是学生学习知识,锻炼能力最重要的时期;二是由本科教育的地位决定的,毕竟本科教育体量最大;三是本科教育是研究生教育的基础,直接影响高层次人才的培养质量。

王晓杰指出,课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养的质量。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面开展一流本科课程建设,树立课程建设新理念,推进课程改革创新。大学要回归使命,本科是重中之重,一是必须要投入财力、人力、物力,加强师资队伍培养,保障基础条件建设;二是要明确培养目标;三是要培养学生的研究能力;四是要培养学生的领导力。

韩新辉指出,要做好一流本科教育,必须要处理好几个关系,一是一流大学和一流学科的关系,要拉长长板的同时,也要补齐短板;二是学科建设和人才培养的关系,一流的本科一定要有一流的学科来支撑;三是科学研究与人才培养的关系,高质量的人才培养要有高水平的科学研究来强化和提升。

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网络编辑:yaohu
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